Académico considera “desmonodocência” da 5ª e 6ª classes partida para qualidade de ensino

Académico considera “desmonodocência” da 5ª e 6ª classes partida para qualidade de ensino

O especialista em Teoria e Desenvolvimento Curricular, Lando Emanuel Ludi Pedro, aplaude o recente reconhecimento do Presidente da República segundo o qual o ensino anda mal, e a decisão da anulação da monodocência nas 5a e 6a classes, mas aconselha a . . .


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