Relação Professor-aluno no Processo Ensino-aprendizagem

Relação Professor-aluno no Processo Ensino-aprendizagem

Por ora, no presente texto, no qual se faz análise e crítica relacional responsável, a nossa intenção comunicativa encaminha-se para a busca de uma compreensão mais sensata sobre as recorrentes dificuldades que os alunos e professores enfrentam no plano interpessoal quer fora e, sobretudo . . .


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